教育部：推动人工智能融入教育的全要素、全过程和全领域

5月7日，教育部召开新闻发布会介绍2026世界数字教育大会有关情况。教育部办公厅副主任、新闻办主任陈星在会上表示，经国务院批准，教育部、浙江省人民政府将于5月11日至5月13日在浙江杭州共同举办2026世界数字教育大会。2023—2025年，教育部已连续三年成功举办世界数字教育大会。三年来，会议规模持续扩大，国际参与度愈加广泛，品牌影响力日益凸显，先后发布了一系列务实成果，包括成立世界数字教育联盟、上线国家智慧教育公共服务平台国际版、首次以政府名义发布《中国智慧教育白皮书》等。

2026年世界数字教育大会主题为“人工智能+教育：变革发展治理”，旨在搭建开放包容的全球对话平台，共同探讨智能技术促进教育公平与质量提升的发展策略，凝聚全球人工智能教育治理的共识与准则。

教育部国际合作与交流司司长杨丹在会上表示，大家所熟知的人工智能正在以前所未有的广度和深度融入人们的生活、学习和工作，为社会经济发展注入了新动能，为教育变革带来了无限可能。以大模型、生成式人工智能为代表的新技术快速迭代，深刻改变学习、改变教学、改变研究、改变教育形态，也改变教育治理方式。国际社会对人工智能与教育的融合发展高度重视，联合国教科文组织已相继发布了人工智能伦理及教师、学生的人工智能能力框架，越来越多的国家将人工智能纳入教育发展战略，同步探讨人工智能赋能教育的多样化路径和有效治理体系。

杨丹提到，教育部积极顺应并引导时代潮流，充分发挥中国教育的体系完备、师生规模庞大的优势，推动人工智能融入教育的全要素、全过程和全领域。同时，也积极深化包括人工智能在内的数智教育国际合作，搭建交流平台、共享实践成果，共同促进全球教育高质量发展。

（文章来源：中国证券报·中证金牛座）